數位浪潮席捲新聞產業,AI 與演算法不僅重塑內容產製與閱聽習慣,更已悄然成為國家考試的全新命題核心!面對高考新聞行政「傳播理論」考科,你還在死背課本嗎?
今年高考新聞行政的考題,再次明確指出:單純記憶理論已不足以應對瞬息萬變的媒體環境。
「考生面對的已不只是『記得多少理論』,而是能不能把理論用在正在發生的新聞與傳播現象上。」—— 百官網公職新聞行政授課老師 戴然
過去,傳播理論常被視為新聞行政考生最抽象的科目。然而,近年命題方向已大幅轉變,要求考生將理論與當代數位媒體現象緊密結合。
| 核心議題與考點脈絡 | 涉及關鍵理論/現象 | |
|---|---|---|
| 趨勢一:數位 平台權力與媒 體素養 | 聚焦數位時代核心議題,探討大型跨 國數位平台之主導地位,以及公民資 訊判別能力的建立與推展。 | ● 數位霸主概念 ● 創新傳布理論 (Diffusion of lnnovations) ● 數位媒體素養教育推動 與挑戰 |
| 趨勢二:AI與 演算法的衝擊 | 關注新興技術介入傳播製播與流通, 以及自動化機制對公共領域、社會認 知與資訊生態造成的結構性影響。 | ● 生成式AI內容生成與新 聞摘要應用 ● 社群演算法推薦與資訊接 觸落差 ● 假訊息流通、同溫層(回 音室效應)與媒體極化 |
戴然老師觀察,近年申論題已非單靠背誦能解決。考生需具備「判斷理論、連結案例、組織層次」的能力,這才是拉開分數差距的關鍵。
新聞行政看似專業門檻高,但百官網公職分享的 114 年高普考新聞行政雙榜首顏同學,即是非本科背景。她的成功證明,關鍵在於: * 建立扎實知識架構 * 透過申論練習與批改,精進寫作技巧
* 理論定義≠應用能力:知道「議題設定理論」,不代表能應用於社群平台或演算法題目。 * 缺乏架構思維:從判讀題目、選擇理論、安排段落,到舉例與形成結論,都需要系統性練習。
戴然老師強調,準備新聞行政絕不能將「理論」與「時事」拆開。平常看到新聞事件,就應自問:「這件事能用哪個理論解釋?如果今天變成申論題,第一段會怎麼下筆?」久而久之,新聞就不再是考前臨時抱佛腳的資料,而是理解理論的活教材。
為協助考生掌握最新命題趨勢與申論技巧,百官網公職特邀戴然老師舉辦免費講座,從 115 年高考新聞行政考題切入,深度解析: * 題目背後測驗的能力 * 如何找出核心理論、組織申論架構 * 將新聞案例融入答案的實戰技巧
這不僅是準備 2027 年高普考新聞行政的絕佳機會,更是讓您提前了解考科內容、評估自身適性的關鍵時刻。
| 內容說明 | |
|---|---|
| 講座名稱 | 國考新聞行政考題解析講座 |
| 主講人 | 戴然 老師 |
| 參與管道 | ● 台北實體講座 ● 線上同步直播 |
| 報名費用 | 完全免費 |
| 核心內容 | 1. 115年高考新聞行政試題剖析 2. 傳播理論申論答題架構與思考脈絡 3. 新聞時事議題與理論連結實務 4. 2027年新聞行政考科準備方向與策略 |
當 AI 與演算法持續改變新聞環境,未來考題如何連結新媒體現象,將是上榜的決勝點。戴然老師提醒:「不要只記今年考了什麼,而是理解為什麼這件事值得被拿來考。」
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